开学第一天的第一节课按例是班主任点名加自我介绍。

崭新的孩子们看著台上年轻的女老师，看她捋了捋袖口自我介绍道：“我姓马，叫马青，教历史，以後将是你们的班主任，什麽问题都可以找我探讨，我希望我们能像朋友一样相处。”

这是很新奇的，班主任竟然教历史而不是语文，而且还这麽年轻。

孩子们眨眨眼，四处张望，企图在旁边同学的脸上找到一样惊讶的表情。

陈圆圆无疑是脑袋转得最快的一个，他直接扭了180度，向身後的同学挤了挤眼睛，那是田恬第一次见到他，当时田恬想：这孩子的脖子和眼睛都够灵活的！

田恬後知後觉的回给他一个微笑，可是嘴角才扯起陈圆圆已经将脸转回去了，快嘴快舌的和旁桌的孩子说：“哎，我们小学班主任都是教语文的~你们呢？”

陈圆圆和田恬有很多显而易见的共同点，除了年龄、性别相同外，还有一样……他们马上就会发现。

那就是──

“好了，该你们自我介绍了，”年轻的小老师笑眯眯的打开点名簿，“按照学号来，叫到谁就到这里介绍一下你自己，说什麽都可以~”

孩子们有些不安了，尤其是女生，开始脸红。

年轻的老师很漂亮，有一头从未烫过的天然直发，和一双和善的大眼睛，她开始注意座位上的孩子们，并为接下来的班干部甄选留下心思。

“一号，李强。”

不多会，在众人的观望中一个高个男生从後排站起，慢吞吞走到台前。

过程很顺利，孩子们受到鼓励，也不再忸怩，虽然只是简短的一句：我叫xy，xx的x，yyy的y，但总算是开了个好头。

自我介绍有条不紊的进行了二十分锺左右，已经点了十个同学，小马老师注意到第三组第三排的那个眼睛亮亮的男生有些不对劲。

为什麽呢？