那是一种印象，群体印象。

就像做学问搞科研的人大多都从容、儒雅，有股书香气；会乐器、会跳舞的人看上去氛围都与普通人不同，有种独特的气质，能将五分的外形衬托出七分的优势；从政从军的人，身上往往都有一种独特的信念感……

对，信念感！

钟情豁然开朗，他知道自己在慢慢遗失的东西是什么了！同时，钟老师也明了，燕绥和他的朋友们身上那份独特的印象来自何处。

想通了之后，钟情心情舒畅。

他没松开扣着燕绥的手，而是低头研究这双手。

比起一般男生要么骨节突出、要么皮相粗糙的手，燕绥的手看起来很有几分「养尊处优」的意思，还挺符合「手是第二张脸」的情况。

小燕老师的手是手控看到会高潮的梦中情手：

手掌大，手指长，骨节匀称且线条拉得极其纤长，白而透的手背上覆盖着十分明显的青色血管，指骨上隐隐可见更细的紫色血管，指甲面上是十个明显的月牙儿，粉得过分的同时形状又漂亮流畅。整只手随便张开动两下，看似苍白却蕴含力量，那种禁欲又涩气的感觉简直能从指缝里满到溢出……

燕老师作为【喂养猪猪的一百个小技巧】超话常客，他充分了解到饲养员们对小燕老师手的偏爱。

【谁不想嘬一口笨蛋猪猪的粉粉指尖呢？】

“干嘛？”

小燕老师有着小动物一样的直觉。

他一看钟老师表情不太对，就想把手抽回来。