靳原在喝豆浆，“远吗？不远啊，椅子买了不就是用来坐的。”

出门上课，路上人潮拥挤，靳原把江舒亦护在里侧，以往搂着腰，现在虚虚拢着，像烫手似的。

江舒亦瞥见他佝偻着的胳膊，觉得好笑，假装没看见，“晚上你们那节选修课，柳导让我去上。”

江舒亦换了新导师，是个古典优雅的中年女性。常年盘发髻带簪子，性格温婉，除了研究生也在教本科。

靳原开学时让江舒亦抢影视鉴赏的选修课，自己也抢了门同类型的经典电影解读，主讲人恰巧是她。

课程松散，每次课放一部电影，期末结课写篇影评交差，江舒亦在当助教，有时会替她上课。

“按教学安排，晚上的影片是《霸王别姬》。”

两旁行人川流不息，靳原有一搭没一搭地应：“没看过，怎么了？”

他抢纯粹因为上课轻松，放的那些电影，爱看的寥寥无几，除了几部战争片和剧情犯罪片。

“里面出现了主角性别意识的错位，”江舒亦说，“你的观念和审美应该接受不了，可以逃课。”

靳原正思考“性别意识的错位”什么意思？就听到江舒亦狙他的观念和审美。

很不爽，当晚认认真真从头看到尾。滢桦争里

选修课在大阶梯教室，人头攒动却安静，只有从墙角音响里传出的对白。

进度条一点一点走到底，影片结束后有讲解情节。电影江舒亦看过很多遍，功课做得足，点到为止地讲时间跨度上的史诗感、时代给人留下的惨痛烙印、建构故事的手法、蝶衣和菊仙的镜像关系……

靳原左耳进右耳出，在众多内容中捕捉到同性题材的叙述。比如断六指男性阉割的象征，用烟袋杆暴力捅嘴，捅到鲜血淋漓，性别认知转变的完成。