“我……”白乐乐斯斯艾艾，磨蹭半天才说：“不是想带好这个班嘛。”

他也有自己的小心思。

一个任课老师，白乐乐无所谓，只要尽心教导学生即可。

但是作为一名班主任，他认为没有那么简单，虽然不知道复杂到什么地方。

但是白乐乐想做出一番成绩。

这不是胜负欲，而是身负的责任，让白乐乐患得患失。

“不是学习好的学生。”霍长青心里一叹，无奈地说：“就是一名听话懂事，不让老师操心的好学生。”

他以自己为例，给白乐乐讲自己上学时候的事，可以说霍长青是学校有名的刺头。

打架、逃课、不服管教……所有一些老师眼里的坏学生的事。

霍长青都做过。

但是他学习成绩不好吗？

他可是次次第一，经常受奖励，无论犯什么样的错误。

霍长青都没耽误学习。

但是老师喜欢他吗？

霍长青可以说特别招老师喜欢，因为学习好的原因，让他班主任又爱又恨。

但他可以说自己不是个好学生。

让老师操心，打骂都不怕，无论什么时候都是任意而为。

天不怕地不怕的性子。

唯一的一点，是他不欺负同学，也不做什么坏事。

没有触碰到底线。

但是那些学习一般的学生，不说各个听老师话，大多数都是老老实实听教。

不让老师操心。

可是老师喜欢他们吗？