商远打开门，面无表情地看着他，说：“是我小看你了。”

“啊？”杨一心被他一句话说懵了。

商远却敞开门：“进来吧，我看你今天想做什么题。”

“今天是数学。”杨一心走进去又转头问：“你和商先生吵架了吗？”

“你不是听见了？”商远没有不耐烦，只是语气稀松平常地反问了一句。

这倒是把杨一心整不会了，他打量商远一眼，抱着东西去之前的角落里开始学习。

看着卷子上的不规则图形，杨一心的笔在卷面上点了几下，没有心情看题。事情有点出乎他的意料，没想到商远吵了一架，对自己的态度突然变得宽容了。

他之所以这样纠缠商远，就是为了让他觉得烦。商远越烦越可能会向商先生抱怨，长此以往，父子必然会因为自己的存在而频繁争吵，商先生也必然会意识到自己不适合替他监视商远。这样他就能摆脱夹在这对父子中间，要两面讨好的困境。

可是看商远似乎越来越适应自己的存在，杨一心不得不考虑，是否自己这个计划绕了太大一圈，过于隐晦，最后达不到想要的效果。

笔尖在卷子上点了好几个墨点，突然一只手撑到他桌子上，杨一心吓了一跳，发现商远搬着凳子坐到了自己旁边。

“这题也不会做吗？看来立体几何学得不好。”商远大喇喇地坐在他边上说。

杨一心说：“我在想怎么做辅助线。”

“选择题也要想这么久，你这张卷子做不完。”商远说：“连接ae，ae与ef垂直。”

杨一心按着他说的做辅助线，答案一眼可知。