干嘛要煞风景呢。

我说着要学数学，但此刻的心思完全不在数学上，可话又已经说出了口，便只好拄着下巴，盯着书页上整齐排列的一道道题发呆。

他或许是看出来了，又或许没有。他凑过来，问我：“要不要听几个笑话？”我其实是不大想听的，但话到嘴边偏要拐弯，说出来就成了：“好呀。”

然后他说，他前几天熬了次大夜，第二天起得太晚，着急忙慌烧水却还是晚了，导致临出门的时候水还是滚烫。他只能硬着头皮往瓶子里灌开水，灌好之后把瓶子往饭桌上一立，登时炸了，碎玻璃散了一地。他急急忙忙收拾好后飞奔到学校，忙中出错把书包忘在家里沙发上了。想跑回家拿书包，又发现校门已经锁了，出不去。

他说：“我前一天晚上也不知道是怎么了，特勤快，背了好几本书回家。结果书包落在家里，最后只能空着手上了几节课。这也就算了，恰好有几张作业纸就夹在书包夹层里，最后交不上作业，到班级后面站了差不多一上午。我都高二了，手上还挨了班主任的好几戒尺，你说倒不倒霉？”

他说完，像是自己都觉得有点衰，轻轻地笑了起来。他是当笑话讲的，我却无法当作笑话来听。

我问他：“还挨打了？疼不疼？杯子碎了有没有伤到手？”

他还要嘴贫：“这么关心我？”

我不想回答他的问题，他也不回答我的问题。我再次扭过头，彻底不理他了。

他拍拍我的肩，我还是不理他，把头扭得更狠了，心里想着：你一个成绩那么好的人，一定能从我的后脑勺看出来我此时此刻气得快要冒泡了吧？

也不知道是不是真的心有灵犀，他作出一副相当无奈的样子，把手伸到我眼前：“看吧看吧，夏大夫，一点伤都没有。我都这么大个人了，几个手板能给我打成什么样？总不能还照顾不好自己啊。再说了，哪有老师真舍得往死里打自己的学生呢，我们班主任打人就是图一响，纯粹是为了吓唬别的学生，一点儿都不疼。要真说有没有什么让我郁闷，那也就是在全班同学面前领手板，实在有点丢面子。”