池越倒是有些诧异，骆骁一节课明显是沉浸在自己的世界里，哪怕交作业，都是曹卓提醒他的，可骆骁却能精准捕捉自己想要表达的意思，并且回答了出来。

池越都有些怀疑，刚刚那个被曹卓坑着第一个交作业的骆骁，是真的被坑了，还是其实什么都听见了，却装作不知道顺势第一个交作业。

池越有点看不明白骆骁。

但是现在的事实是，陈作舟一心教育学生崽们，确实把他给忘了。

骆骁没听见池越的声音，以为自己猜错了，回头问他：“不对吗？”

池越张了张嘴，看他一脸认真的表情，笑了，“对，忘了介绍我。”

骆骁有些奇怪地多看了他两眼，“那你开心什么？”

池越：…

他那张漂亮的脸上就差没直白写出一句：你是有病吗？

介绍池越这个插班生的事情，陈作舟一直等到第一次月考前夕，布置考试座位时才想起来，不过那时候，池越早就调整好了自己的沙雕程度，融入了一班这个集体。

而现在，开学的第一天，池越只能庆幸高三不会再发新书，并且他之前学校的教材和n市附中的教材一样。

上午的课程没什么特别，池越对这个进度适应良好，只是他发现，每个学科的老师在收取暑假作业时，都觉得有些不可思议，他们完全没有意识到，他们虽然商量好布置了巨量作业，但学生中流传着一句话：上有政策，下有对策。

对策无非就是抄作业，有的人抄得高明，有的人则相反。

比如，物理老师放弃上课，当场批阅作业，捕获了抄作业者六人，个个顶着试卷被罚站在讲台上一动不动，可怜巴巴。

当钱乐成和曹卓看见那六人中还有袁宿的时候，顿时就急眼了。