教室里有暖气，但供热却并不充足，班里学生都还穿着棉服，魏迟身上那件黑色的飞行夹克也没脱。

他将右手袖口往上拉起一些，在讲桌上捡了支半截的粉笔开始写板书。

魏迟的单词写得很漂亮，笔顺连贯又潇洒，字里行间都透出一股洒脱，但萧言未知道，魏迟为人很稳重。

教室黑板摩擦力很强，写板书时需要稍微用一些力，魏迟每次写到向下的笔画时，手腕都会折出一个很漂亮的弧度。

萧言未托着下巴看着认真讲课的魏迟，没来由地又想到和魏迟第一次见面时的场景。

那时天气也已经很冷了，魏迟却穿的不多，明明几次都聊不下去了，却还是有些倔强地站在他身边不肯走。

萧言未并不想太自恋，但还是觉得，似乎有些事情原就是该这样发展的。

比如魏迟“没什么眼力见儿”地站在他身边，又比如，萧言未一意孤行地在这个人生地不熟的地方下了车。

魏迟讲课讲得很细，讲到重要知识点时都要停下进度再带着学生过一遍，有时也会叫人起来回答问题。

每当魏迟说到“找个同学来回答一下”时，原本挺胸抬头坐着的学生们就会齐刷刷地低下头。

萧言未忍俊不禁，但也发现，他其实有些期待魏迟说这句话。

因为每次他说这句话时，学生们都会低下头，两人可以正大光明又短暂地对视几秒钟。

这个心照不宣地“课堂游戏”持续了45分钟，下课铃响后，魏迟无耻地占用了课间时间，叮嘱道，“元旦放假在家别乱跑，注意安全。”

学生们心不在焉地应了，魏迟这才放人，“课间活动吧。”