两人在教学之中，可能各自总结出一套学与教的模式，萱萱的爷爷奶奶学得比爸爸爹爹快得多。

黄家二老听见大孙女嘴里一个一个蹦出“爷”“奶”的单音节时乐得合不拢嘴，抱着萱萱不肯撒手，嘴里念叨着，“我们萱萱宝贝儿真聪明，太乖了，奶奶爱你的不行。”

骆清见二老开心，心里也高兴。

萱萱八个月时，被人抱着小腿特别有力，能站着一蹬一蹬的。九个月的时候骆清买了一个学步车，萱萱坐在上面，整个家里都给她跑了个遍。萱萱开始学步，黄妈妈很细心，吩咐人把家里桌椅板凳的边边角角都做了防护处理，避免萱萱撞到受伤。

骆清心里赞叹黄妈妈的细心，不是黄妈妈在的话，萱萱绝对不会被照顾得那么好。

萱萱一岁时，已经能稳步走一会了，也会用一些简单的生活用语来表达自己的想法。

比如饿了，她会说“饭饭”。想上厕所了，会说“尿尿”。想下地走路了，会说“跑跑”等等。这么小就会安排自己的日常，该做什么的时候能表达出来的意思，绝对表达清楚。如果你不帮她达成她表达的话所表达的意思，就会哭，一直到你带她去做她想做的事情。

从现在看来，骆清隐约觉得自家姑娘以后可能是一个非常有主见，比较强悍的姑娘。

萱萱借着学步车在家里跑过去跑过来，车上的铃铛叮叮当当的响。她现在的头发比较长，长到肩膀的位置了看，一直没给她剪。骆清早上用项圈给她在头顶松松地捆了一个冲天炮，萱萱一跑起来，头上的小揪揪一晃一晃的，非常可爱。

现在正是五一假期到，这个假期黄启玲带李润回来玩两天。

家里有两个孩子，更是热闹，精力旺盛的李润更是一天没消停。他知道要回来和妹妹玩，特地让他妈妈把他精心挑选出来最好的玩具放在收纳盒里带过来和妹妹分享。