后排的徐多智兴奋地说：“哈喽哈喽，我叫徐多智，咱们前天见过的！”他又指了指最后一排那个孤零零的身影：“跟他一起。”

那位他知道，叫裴也，有点怪的名字。

周择忍着鼻子的不舒服和他打了个招呼，人家没应。又看向身边的闻嘉朗。

“我叫闻嘉朗，闻名遐迩的闻。”身边这位抹了一把自己的头发，“你是本地人吗？”

周择大概能猜到他问这话的原因：“算是吧。”

闻嘉朗不相信：“那之前没见过你啊，怎么突然转回来？”

“……家里的原因。”

“……哦。”

闻嘉朗没继续好奇下去。

语文课的催眠效果太强了，后面这一圈学生连十分钟都没撑过去。

于是课上到中途，吴广从板书里抬起头，就看见教室后排只剩周择一根认真听讲的独苗苗。

一时间都不知道该发火还是该感动。

也许早就习惯了。

虽说六班名义上是实验班，但在某种程度上它更像变相的“弟子班”：一部分是文科本身不错的学生，另一部分都是家里“塞”来的。

六中整体教育水平不怎么样，却尤其爱搞重理轻文那一套，分了火箭班和普通班后，部分家长不了解情况，争先恐后地把孩子往更好点儿的班级里送。

于是就导致虽然分了班，实际上却还是混编的效果。

桌面摊着书，周择将视线下移——

自己的书包半截塞在桌肚里，半截掉在外面。他一把拉了出来，打算重新整理。