尤其是当他发现主持人在对着镜头发表讲话的时候，也一直在关注着航天工作，时不时会把话题引过去，仿佛是彩排过无数遍的，他就更佩服了。

这场亲临现场的直播前置科普，贺君和邱丰完全是临时收到的通知，根本没有任何的准备，也不知道具体有哪些内容。

不过也就是这样，两人和主持人才能打起全然的配合，他们负责发问，而主持人负责解答。

贺君问：“应该马上要直播了，现在大家都在准备什么工作？”

主持人：“在太空里的话，宇航员除了刚才要和地面联系确保直播信息通畅，还要确保教学用具没有损坏。”

邱丰问主持人：“是通过货运飞船送上去的工具吗？”

主持人肯定：“对，一部分是通过货运飞船送上太空的，一部分是本就带上太空，属于他们的实验工具之一。因为飞行过程中会经历较为恶劣的升空环境，所以总得检测能不能用。”

宇航员的工作多，地面上工作人员的工作也多。

有的工作人员负责和宇航员沟通，有的人员负责和测控台其他人员沟通，有的人员还要和各地开设互动教学课堂的人沟通。

毕竟直播里有互动，学生们那儿也得开课同步。

到了这个地步，贺君不由感慨：“每一个工作都得把控住，所有人都非常不容易。”这场直播确实既展现了技术，又开阔了学生眼界视野。