别看何秋露平日里稳重大方，今天讲话的时候啊，紧张得背在身后的手都在发抖。

那徐文倒是比平时看起来更加热情了些，也不知道是不是人逢喜事精神爽的缘故，整张脸上都挂着灿烂。

符明诚站到大家面前热情地背诵了一段“马克思理论”，搞得台下的乡亲们虽然一个字也没听懂，但是被他一句一个主席给哄得热情高涨，气氛一时之间十分热烈。

殊桥都有点不好意思了，被他们几个人推上去，那符明诚还看热闹不嫌事大一般地说，学生的课本都是她带来的。

台下不管认不认识她，跟她熟不熟的乡亲，都开口说了一句谢谢老师！

那声音里带着乡音，却也淳朴直接。

家长跟他们的互动还算多，可学生却不怎么爱说话，也不如何有回应。

殊桥猜测，现在底下坐着的这几十个小孩啊，是学生。他们跟老师之间的关系并不熟，所以没有什么回应，也是正常的。

毕竟按照她的过往经验来说，不管当老师的人凶不凶，只要学生要面对的人是“老师”，那么与之相处的时候，总是不可避免地会带上一些下意识的尊敬。

对老师保有一定的尊敬，是作为一个学生的本能。

一套流程走完以后，就是令人瞩目的分班考试环节了，每个学生的手里都发了一张纸，纸上有一些简单的题目。

题目不难，但是能够基本看出每个人的成绩和水平。

这次分班考试，可是他们几个斥巨资搞出来的。

纸张可贵了！

还要买炭笔。

李国强还在为如何让孩子们学习写作业这件事发愁呢，毕竟他们可供应不起每个学生那么大的用纸用笔量。