第六章

想要取得庞弗雷夫人的认可非常容易，只需要足够的坚持和适时的装乖。事实上一年期的罗曼能够帮上忙的地方很少，但是霍格沃茨的病号确实很好处理，在没有魁地奇的日子里，庞弗雷终于能在罗曼没有课的时间熬制一些药剂或者离开霍格沃茨一会去亲自挑选一些用具。

而在庞弗雷待在医疗翼的时候，罗曼通常能通过询问她得到许多自己想要知道的问题。就这样，一条医疗翼小尾巴诞生了，随着越来越多的学生前往医疗翼，各式各样的形容也随之而来。

“我最喜欢的是斯莱特林埋伏在医疗翼的毒牙。”罗曼笑眯眯道：“这个足够酷，如果格兰芬多会因此而对械斗有一些畏惧感的话，我将不胜荣幸。”

“我觉得还是霍格沃茨茶话会的评论更公允：医疗翼未成年小助手。”艾米悠闲地说，“重点是未成年，他们应该将一年级加粗加大的印在报纸上，这是荣誉，罗曼。”

“我确信我不需要这样的荣誉。”在周围人善意的笑声中，罗曼抖了抖报纸，将它叠起来夹在书里放到一边，“一年级的女士们先生们，应该去上飞行课了，劳驾挪挪步子。”

一年级的飞行课也是斯莱特林和格兰芬多的组合，学校的公用扫帚是很有年代感的流星系列，从外形到功能，无一不彰显着它们作为竞技用扫帚却连家用型扫帚都不如的事实。

按理说这是一个相当安全的教学工具，前提是不将易燃易爆炸的双学院合在一起上课。

排课表的人内心说不定也有些恶趣味，罗曼边走边想，任谁都知道斯莱特林和格兰芬多最好的搭配组合是枯燥无味的魔法史或者基本在课堂上成功不了的变形学。

开学到现在的这段时间里他们已经上了几节飞行课了，从最开始的两节课一些小巫师连扫帚都召唤不起来，到现在大家都能跌跌撞撞的在低空飞行，霍琦夫人雷厉风行的教学风格和细致入微的课程讲解功不可没。

就像中国的体育课一样，在最基本的飞行动作教授完毕后，霍琦夫人就让孩子们原地解散，只要不出魁地奇球场，大家可以自由活动。

自由活动时间里学校里的鬼飞球可以借给愿意自己组队打魁地奇的学生，这样的玩法就是双方各出四个人，三个追球手和一个守门员。由于游走球对于低年级的学生们还过于危险而售价几十个加隆的金飞贼又过于昂贵，所以赛场暂不设置击球手和找球手。

这个时候通常两个学院的魁地奇队队长也会来到现场搜寻好苗子，必要的时候也可以做一些临时救援。