反正答完题就不错了，对于非指挥系的学生来说，已经很是满足。

下午的模拟战，考虑到时间和人数的问题，没有像机甲对战赛一样，选择1对1 的模式。而是像之前的模拟城市考试那样，大家接入同一张地图，但分布在不同的线路，然后在里面以指挥的身份，指挥专属的npc进行人机模拟对抗赛。

最后，系统会根据大家的表现来打分。

二年级指挥系的老师自信满满地道：“虽然机甲对战考试出了点小问题，但没关系，这回模拟指挥考试，我们有矛知了在，一定能拿满分。”

其他老师：“单兵主要看身体素质，这种被超了也不意外。但是指挥考试看的就是大家指挥水平的高低了，这种可不是说看看书就能学会的。矛知了同学的指挥水平已经远超了三年级生，这次肯定没问题。”

模拟指挥战，老师们都可以在后台选择喜欢的选手，直接进去观战。

二年级的老师对一年级的学生并不熟悉，而且四百条线路，一个个看过去也不实际，所以观战时还是选了矛知了的角度。

看着矛知了指挥得有模有样，二年级的老师满意了。

“矛知了同学果然没让我们失望，这一波指挥可圈可点，只要后面不崩盘，应该能有95分。”

五分钟后——

“哎呀可惜了，矛知刚才太急进了，如果缓一缓的话，自己这边不会死这么多人的。”

“这一波有点亏，肯定扣分。”

“没关系，后面他救回来了，最多靠五分，90分也能第一了。”

“没错，这次模拟战有点复杂，其他学生怕是想及格都难。矛知了能拿90分已经非常了不起了。”

在二年级的老师着重关注矛知了的时候，一年级的黄老师和马老师，则因为要看谁的直播这个问题差点打了起来。

黄老师：“要我说就看李越清的视角好了，他是指挥系的学生，这就是他的主场。”

马老师：“我感觉离鹿的视角也很有看头，应该先看他的。”

“看李越清！”

“看离鹿！”

两个人谁也不服谁，场面僵持不下，火星味越来越浓。