主任摇摇头，摆摆手：“人的时间是有限的，精力也是有限的，你把本该放在学习上的时间和精力腾出一部分放到这个上面，不管多还是少，是不是占据了你原本用来精进学业的那部分自我？”

何缈不疾不徐道：“学习固然重要，情感需求也是生活的必然。主任，我认为这个并非绝对，主要还是看当事人如何平衡。一味地追求一方的极致，而压抑另一种精神需求，这反而会导致生活失衡，影响精神状态，学习自然就退步了。”

甘友良“啊”了声，神色略茫然：“你说什么？情感需求？”

“嗯？”何缈敏锐地觉得哪里不太对，于是福至心灵，推翻自己的上下文逻辑，“钓了个鱼”，“主任，您说得是，但是您是从哪里发现的呢？”

甘主任的重心果然暂时被带得偏移，横眉竖目道：“怎么？觉得自己是新时代的弄潮儿，在互联网的世界里使劲儿撒欢，就能逃过我们这些上了点年纪的老师们的法眼了？！”

何缈脑筋一转，有了点眉目。

甘主任：“抖音可不只是你们年轻人玩的！我家八十岁的老母每天都要刷抖音，给贫困山区卖不出去苹果的农户贡献自己微薄的力量，给因为气候原因而羊绒衫滞销的厂家带去多一份的收益，给以麦制品著称的贫困县刷单好让他们早日踏上致富之路！”

甘主任越说越骄傲，也不知是为家中善良的老母感到骄傲，还是为自己跟上了互联网的步伐而骄傲：“天下没有不漏风的墙，更别说这还是一个全民上网冲浪的时代！”

说到这个地步，何缈已经是彻底明白了。

甘主任八成是看到了小确幸推的那条抖音。

昨晚关慈刚给她截了图，那条抖音点赞已过百万，播放量千万加。

她还侥幸地想，这阵风也许就悄无声息地吹过了呢。

终究没逃过。

不过，貌似甘主任重点抓得不太对？

的确不太对！

甘主任说：“你现在这个年纪，当以学习为重。在互联网上蹿红，昙花一现是常态，很快就会归于沉寂，你怎么就确定自己是那万分之一的长盛不衰呢？”