张医生从门诊室出来，“过些天他去了幼儿园，咱们医院的医护人员还得想他呢。”

沈如意朝儿子消失的方向看一眼，“我现在就怕他玩野了心，在教室里坐不住。”

“那也不怕，反正是学前班。”再有一点是这儿离学校近，小柱儿想娘，下课休息的空档都可以来找沈如意。

沈如意教育孩子的时候，顾承礼不添乱，沈如意相信就算顾小柱闹也闹不了三天。她所说的坐不住是指顾小柱上课期间满学校转悠，敲开一年级的门，找二年级的师生聊天。

此时的学生极其怕老师，沈如意的担忧张医生估计难以想象，她便把此事告诉顾承礼。

整天要吃要喝事特多的是顾小牛，顾承礼潜意识里觉得老二和老三听话乖巧。乖巧的顾小柱敢上天，宛若给顾承礼一闷棍，让他想起三个孩子都不是善茬——前世老大敢动刀子，老二不怕死，老三敢离家出走。

他之所以觉得顾小牛难缠，不过是有他顶在前头，仨孩子的所求得到满足，老二老三不需要再跟父母胡搅蛮缠，而造成的假象罢了。

经此一事，顾承礼就不敢再忽视俩小的，沈如意的担忧也正是顾承礼最为担心的事——顾小柱把学校当医院，来去自由，无拘无束。

顾承礼试探着说：“以后别让他乱跑了？”

“今天有个士兵扭着腰了都来找我，我哪有空盯着他。”沈如意道。

顾承礼不禁问：“那怎么办？揍一顿？一顿不行就两顿。”

“孩子又没犯什么大错，你揍他也不服。”沈如意提醒他，“你儿子聪明着呢，小嘴嘚啵嘚啵能跟比他大五十岁的人聊半天。你这边揍他，他哪边就能给你传的人尽皆知。”

顾承礼挠头，“这也不行那也不行，回头把他送学校去，让他先习惯习惯？”

“我觉得可以让小牛和小猫教教他。”沈如意说着朝外看去。

顾承礼顺着他的视线看到仨儿子正在大门口玩“一二三木头人”，“他俩还是个孩子，行吗？”

“你在旁边盯着。你揍小牛那次小柱虽然还小，也该有点印象。他当时吓得不轻，平时看不出来，说不定心里怕你。”

顾承礼是真没有更好的办法，“那我试试。”