从他认识白洛因的那天起，他就怀疑白洛因睡觉的真实性，哪有人能一边睡觉一边听讲呢？很多同学都说过白洛因的这个特异功能，说得神乎其神，顾海就是不信这个邪。

他觉得，白洛因肯定没睡着。

为了检验一下这个想法的真实性，第三节课下课的时候，顾海去校医室买了两片安眠药，回来之后磨碎了，放进了白洛因的水瓶里。

一直到下午上学，白洛因的脑袋仍旧昏昏沉沉的。

感冒药还真是个催眠的好东西，尤其把感冒药吃颠倒的人，绝对能睡个天昏地暗。

白洛因觉得口干，拿起瓶子大口大口喝水。

奇怪，今天的水怎么有点儿涩？越喝越渴！白洛因把一大瓶水都喝了，喝完之后又去热水房接了一些来，放在桌子上准备晾凉了接着喝。

喝完水之后，白洛因很快有了睡意。

而且，这一睡，就没头了。

前两节课，老师一直没点到白洛因回答问题，顾海的推测自然无法得到验证。到了三四节课，班里开始了自习，安静有序的环境正是睡觉的好时机。白洛因连姿势都没有换一个，课桌上的书本掉到地上都毫无察觉。

课代表开始收作业了。

到了白洛因这里，轻轻叫了一声。

“白洛因，你的数学作业。”

白洛因毫无反应。

课代表有些着急，又拍拍白洛因的头。

“喂，醒一醒，作业该交了。”

尤其也回头吓唬了一句，“老师来了。”

白洛因还是一动不动。

这下，周围的同学都有些担心了。照理说这白洛因平时睡觉很警觉的，不管睡得多香，只要有人喊他，或是有正经事要做，他立刻就能精神起来。

今天这是怎么了？

尤其尝试着把白洛因的头抬起来，结果这一抬不要紧，尤其的脸色都变了。

“他的脸怎么这么白？”

一句话也把沉思中的顾海催醒了。

他不会是对安眠药过敏吧？

这么一想，顾海赶紧把座位往前挪了一步，一只手扶住白洛因摇摇晃晃的肩膀，另一只手拍着他苍白的脸，尝试着唤道：“白洛因？白洛因？”

白洛因毫无回应。