薛星弋低着头，碎发落下来遮住一点眼睛，整个人气压有点低，贺芊没敢在说话了。

班主任开始领读新单词。

班主任念一遍，学生要跟着念一遍，薛星弋打开课本，很认真地用尺子尖儿戳着单词，大声跟着老师朗读。

贺芊缩在一旁惊呆了。

高一和高二的单词完全没有重合，他……他是怎么念下去的？

终于，老师在念到一个由三个单词构成的词组时，大佬的尺尖儿顿在孤零零的一个单词上。

薛星弋看着黑色的单词，轻轻皱了一下眉。

按理说到这种程度，应该是发现自己拿错书了。

挺尴尬的情景，一般人就会嘶一声搞出点动静，说我带错书了啊，这时候同桌就说我带了，然后两个人凑在一起伙看。

贺芊满以为他会叫她，心里已经开始排练怎么回答比较自然了，就看见大佬松开眉头，尺尖儿往下一滑，竖着滑过三个不同的单词，嘴里念：“be siir to。”

贺芊：“……”

大佬，稳。

第5章

贺芊也不知道薛星弋为什么不和她说话。

贺芊将英语书竖起来，趴在桌子上苦思冥想。

是她有错在先，但他们已经说了那么多话，还给他做了临时标记，按理说，两个人该很熟了才对，可为什么他还是冷冰冰的？