于是柏舟一说服潘诗，让她去说服郑媛……把蓝山也给送进了少年宫。

蓝山进少年宫是一脸懵的，他记得自己小时候来少年宫上过不少课，但最后都不了了之了，时间过于久远，他甚至不记得退课的原因。

但他很快找到了问题所在。

蓝山一开始是和柏舟一一起上围棋班的，他虽然不擅长围棋，但头里怎么说也装的是成年人的大脑，搞清规则后下赢四五岁的小孩并不难。

但毕竟不是所有小孩都是柏舟一，从智慧，到行为，都不是。

蓝山一路摧枯拉朽，忘了照顾幼童脆弱的心灵，最后便是下一场棋弄哭一个小孩，又一场又哭一个。

同样的画面也发生在柏舟一那。

少年宫的围棋班里，蓝山和柏舟一坐在教室两头，桌上都是下得惨烈无比的棋局，桌前坐的都是哭得惨烈无比的小孩，他俩隔空对视，蓝山一脸心虚，柏舟一毫无表情。

孩童的大哭伴随着柏舟一冷漠的落子声，堪称世界名画。

蓝山忍了几天，终于受不了这种氛围，柏舟一尚且算天才下凡降维打击，自己这个成年人这么比不就是欺负小孩。

他趁老师不注意轻手轻脚溜出去，逃走时只有柏舟一抬头，看了关上的门一眼。

蓝山在少年宫里乱逛，他对乐器感兴趣，旁听了不少课。

他长得可爱，一双眼圆溜溜的，坐在墙边和小狗一样，不少老师对他有好感，会主动叫他来尝试下乐器，然而……

乐器这个东西，和年龄无关，主要看天赋。

不管和什么乐器都八字犯冲的蓝山几乎被所有老师“请”出教室，垂头丧气回了围棋班。

围棋班的时间是枯燥的，蓝山多半时间都在走神，小半时间看着柏舟一发呆。

他过得很无聊也没有意义，但却并不着急。

无论是他还是柏舟一，现在都只有三岁，他们都还年幼，有很多机会去尝试，很多时间来浪费。

蓝山知道，柏舟一不会在围棋班待太久，他很快会接触到数学——一个他为之痴迷一生的领域。而蓝山本人也无数次看往窗外，望向少年宫广场里矗立的两面攀岩墙。蓝山的视线从底爬到顶，落在墙尖的铃铛上。

叮当——

他在心中敲响登顶铃声，那是他将会踏入的道路。

但无论是数学还是攀岩，都是以后的事了，现在的蓝山和柏舟一一起坐在围棋班里，蓝山撑着脑袋不断打瞌睡，柏舟一从棋局中脱出，斜眼看他，再低头时嘴角小幅度扬起。

他们对面的孩童仍在哇哇大哭，棋桌分割开的是两种截然不同的童年，

蓝山曾经也拥有像其他小孩一样，哭泣的、幼稚的但无忧无虑的幼崽生活，但那些都是过去的事，现实年龄19＋的他，真的无法没心没肺地继续过快乐童年。

此刻的蓝山斜着眼，暗中窥探柏舟一那侧的动静。

现在是围棋班的课间休息时间，柏舟一却仍坐在座位上，他的棋还没下完。

他的对手是少年班的优等生——柏舟一进步得太快了，幼年组没人是他的对手，老师特意请了学长与他对弈。

然而7、8岁的学长，如今看起来也不敌柏舟一，至少从这一盘棋局来看，学长的黑子已经所剩无几。

即使是败局，也要撑到棋局结束，学长咬着牙，眼眶红了，仍是不肯认输。

柏舟一有些烦，他本来计划课间和蓝山一起去小卖部买泡泡糖，但对手没认输，他也不能起身离开。

围棋班的小同学围过去，以下克上是所有年龄段的观众都爱看的戏码。

等柏舟一赢下比赛时，他已被围得水泄不通。

蓝山听见那边一片欢呼，知晓柏舟一赢了。