往事如潮水般向她扑来。

上学年出事的那个女生，就是长期反常的厌学、懒散，明显落下其他人一大截，后来甚至翘课成为家常便饭，心思全不在学习上——解语总是想，如果自己或其他人能够更早警醒，及时干预，是不是就能阻止悲剧的发生？

但……薛凡跟她，完全是两类人啊。

薛凡根本不需要师长多说一个字，也不需要监督，相反，甚至让人觉得她会不会太拼，无法平衡好学习和生活，以及大学生除了学习之外还应该参与、享受的其他方面。

学生们已经打开书本，有的教材上面一片空白，有的多少有点零星笔记。解语心想，如果薛凡在下面，她的书肯定密密麻麻记满了：单词注解，难点标记，以及需要求解的问题之类——

解语点开课件，还是继续脑神经，她调整了教研室传统的进度，把更多的重心放在中枢神经系统上面，因为这部分真的很重要。

同样是灰质细胞团块集合，却支配着不同的皮囊，让每个人区别于他人。有的人努力学习，有的人终日虚度，还有的人……则将负面情绪发泄到无辜的人身上。

学生们注意到她过长的准备时间，不解的抬头看她。

解语停止浏览课件，“班长，你出来一下。”

自己带头走出教室。

周怡一愣，连忙跟了出去。

大家面面相觑。

“该不会真是——”