小桑葚暂停自己的“食堂改善计划”，诚恳：“您请讲。”

班主任犹豫：“……嗯，这里毕竟是学校，对吧？我们来这里的目的，也是为了学习……没错吧？”

小桑葚点头：“是的。”

“那么，不如多讲一下，”班主任试探着建议，“有没有关于学习方面的建议和工作目标。”

“有的，老师，”小桑葚说，“不过需要我先讲完食堂的窗口体制改革、宿舍的空间最佳利用化、校服的舒适化改良、校园步行道的扩展工程、办公楼的功能升级、教室的多功能授课利用率最大化……”

她一口气罗列了十二条建议，然后说：“——才是我制定的学生团队建设和学习制度优化、以及先学带动后学的一对一学习帮扶指南。”

班主任：“……”

小桑葚的演讲用了半个小时。

半个小时，全程脱稿，演讲到一定程度，她甚至会用粉笔在黑板上当众作图，来展示自己的构想。这场校长的竞选演讲深深地震撼到一群刚刚升入高中的学生们，当小桑葚以“倘若我担任校长，我将带领全校师生塑造一个全新的高中，建设新时代的师资力量团队，争取三年内将学校的重本率提高一倍，五年内增长三倍”作为结束语的时候，她的宏伟蓝图让老师和学生们都感受到一种深深的、难以言喻的勇敢力量。

竞选结束后，小桑葚几乎拿到了全票。

大家不约而同地认定，她很适合作为班长——

之所以不是校长，有以下几个原因。

一：小桑葚最多也只能在这个学校中读三年书；