以前江尧还没那么深刻的体验，现在坐着轮椅回到学校，心头立马感慨：幸好是有电梯啊……

学校分为高中部和初中部，江晚晚刚上初中，在初中部。

也亏得两个人成绩都不算差，才能在同一所学校上学。

到校，江晚晚先把江尧送去教室，然后自己再返回初中部那边。

缺了一个月的课，江尧坐着轮椅回到教室，立刻就引发不小的议论。

大家都知道他请的病假，但谁也没想到竟然这么严重。

当然，也有不少同学过来慰问关切，或者真心，或者假意，江尧的回应都是淡淡的。

他的腿他自己知道，不能说残疾，应该是跟融入脊椎的那根骨头有关。

动用异骨的时候，双腿便行动自如。

异骨一收，双腿立刻失去知觉。

江尧只能猜测这里边应该还有什么门道，尚未被自己掌握。

只要找到正确的掌握方法，站起来只是时间问题。

早自习班主任进来一趟，专门提了一下江尧的情况，叮嘱同学们尽量给予帮助。

说完又叫了个同学去教务处帮他领一本新教材。

江尧感到奇怪，这都开学一个多月了，该领的教材江晚晚早都帮他领了，怎么还有教材？

同桌蔡晓敏主动举手，跑去帮江尧领回来，小声说道，“学校临时加的一节安全课，我们也是昨天下午才拿到的。”

说着便把新书拿给江尧，“呐，给你。”

“谢谢。”

江尧接过手，看了下封皮。

“《紧急避险与必要须知》”

大致翻了下，讲的都是：

‘日食的由来’

‘面对日食发生的自救指南’

‘如何正确看待日食成因及其影响’

“……”

江尧先是一愣，随后便想到了三个月前才发生的日全食。

紧接着，班主任便领着一个魁梧的中年男人快步走上讲台。

“同学们，这位是专门来给大家讲解安全知识的雷泽，雷老师，大家掌声欢迎！”

班主任做了个简单的介绍，带头鼓掌，然后把讲台让给了雷泽。