“叽叽！”

“好家伙，你真是我祖宗。”王扬拿了块木头给它，它顿时又叽叽的叫了一声，然后狂啃。

也不知它是不是在表示感谢，反正它很高兴。

忽然间，王扬的脑中闪过一道灵光，似乎抓住了某个很重要的东西，轻“咦”一声。

他看了看小家伙爪子上的木块，又看了看两人喂野猪的动作。

喃喃自语道：“既然糖果战术可以运用到驯养上，那如果把它用到象形文字上呢？”

“如果我给学习象形文字设下一定的好处，是不是就意味着……可以调动众人学习的积极性？”

“是不是意味着……他们就能乐在其中？”

第三百零六章 我想要你

王扬双目微微一亮，觉得可以试试。

可是，要设定个什么目标，又要以什么方式来进行糖果战术呢？

先决定什么方式，有了方式，才有目标。

他眯起了眼睛，想着过往无数年的经历，寻思着各类糖果战术的用法。

忽然间，他想到了某件事，这件事他在这个年代也回味过一次。

说的是以前他有个班主任，为了激励大家能够好好学习，拿出奖励的制度，考到九十五分以上，奖一块钱。

考到九十分以上，奖五毛钱。