她感到很苦恼很痛苦，就像是力争上游，却总是力气不够，冲不上去，让她身心俱惫，越来越没信心。

可她在夜里难过，在夜里否定自己，第二天又隐藏起情绪，麻木地努力。

第三次月考后已经是十二月了，西水镇的冬天已经到来，天亮的慢，天黑的快，风也变得凛冽，时常冻的人手僵。

有学生便带了暖手水袋或暖手宝到教室暖手。

林善没有买这种东西，她觉得在学校总是要写字，买了也不太用得上。

晚自习时，老师们偶尔会来教室看看班，大多数时间是不在教室的，夜晚温度太低，恰好老师又不在，学生们便一个个都拿出暖手宝，一只手放在暖手宝上，一只手写字。

林善的男同桌是个戴眼镜的男生，长得挺斯文，成绩在班上排第五，此时也是一边暖手一边写作业。

林善在做语文阅读理解，纤细的手指冷的发红，她感觉有点僵硬，使不上多大的力气，无奈之下只得放下笔，往手上呵了口气，两手互相搓了搓。

同桌萧齐见了，把暖手宝递过去给林善，低声说：“给你暖暖。”

“不用。”林善摇头拒绝，又拿起了笔。

萧齐指着林善的手指说：“你手都冻红了，暖一下会好点，小心长冻疮。”

林善瞄了眼手指，然后把左手放进了衣兜里，浅笑了下，“我可以这样暖。”

怎料萧齐却抓住她被肥厚的校服袖子裹住的手腕，将她的手抽了出来。

萧齐直接将暖手宝放到两人的桌子中间，然后把林善的左手抓到了上面一边，自己的右手放到了另一边，“我是左手写字，正好可以一人暖一半。”

暖和的温度蔓延掌心，林善有点舍不得离开暖手宝了，她警惕地往前门看了眼，“可是这样容易被老师发现。”

“不会的，根据我的观察，老师不会再来了。”萧齐笑着拍了拍桌上堆起来的书，“而且有书挡着，来了也看不到那么快，放心吧。”

林善抬头看了眼墙上的钟，发现也快下课了，在寒冷的驱使下，她决定就这样暖着手了。