三班教室默契安静了一秒钟。

下一秒，在奇奇怪怪胜负欲的激励下更大声地朗读起来，一层楼十二个班，其他九个班硬是被他们三个班震得吱不出声。

什么情况？

跨个年后劲这么大的？

有病吧

温别宴在耳鸣边缘反复试探,?直到被老王叫到了办公室，才算侥幸逃过一劫。

“数学竞赛？”

看着老王推过来的报名表，温别宴眼里升起疑惑：“老师,?为什么要把名额给我？”

据他了解，这种竞赛最后所得的成绩一般都会跟高考分数挂钩，所以各班在挑选参赛名额时不仅进会考虑备选学生的数学能力,?还有整体学习情况，以便借此机会在他们总分上拉一把。

像他这种各科都均衡发展的好学生,?加分对他们来说其实很鸡肋,?基本不会在名单考虑范围。

而且竞赛科目是数学

某个偏科小能手很明显比他更需要这次机会。

老王跟他想法一样，头疼地叹了口气：“其实本来我是准备给余惟那小子的，你看多好的机会，正好补补他那没眼看的语文,?回头再努努力，上个211，985完全没问题！”

温别宴赞同地点点头：“确实是个好机会。”

这样的话，他们一起上清华的几率就更大了。

“烦就烦在，那小子不要啊。”

老王把那天余惟说的那套歪理传达给他：“你要说他脑筋机灵吧，这么好的机会都不好好把握，你要说他转不过弯吧，又会大公无私位同学考虑。”