体委则持有不同意见：“田思鹊虽然有腿长优势，但个子太高了，难免身体会不太协调，第四棒是要冲刺的，他不太适合短跑冲刺。还是让他跑第三棒吧，伊书鲤跑第四棒。”

“相信我，田思鹊冲刺速度虽然不是最好，但也还可以的，” 徐霜见反驳，“把伊书鲤放在第三棒，让田思鹊在他之后跑，就像在驴面前悬根萝卜，伊书鲤绝对能冲得非常快，说不定还能破世界纪录。”

就坐在一旁和小尾巴玩的伊书鲤骂骂咧咧：你说谁是驴呢！

而体委经过慎重思考后，采纳了徐霜见的意见。

交接棒训练开始前，伊书鲤借口换衣服，拉着田思鹊到器材室偷懒。

两人坐在垫子上，伊书鲤抱着他的素材本，抽查田思鹊的背诵。

“你以为你，发现了，新的… 新的…”

上来第一句，田思鹊就卡了壳。

伊书鲤合上本子，叹了口气：“你以为你发现了新的理论，其实只是你看的文献还不够多。”

“你这样死记硬背是不行的，让你背素材的目的不是让你在写作时原封不动地引用，素材的最高级用法是不使用它的原话，而是用自己的语言把其中的理展现出来。”

借着门缝里透进来的亮光，伊书鲤又在笔记本的扉页上写写画画。

“比起一味地引用，更能让人觉得你底蕴深厚的，是你自身的文字所呈现的东西。除了文言文，都没必要一字不差的背下来，最重要的是内化成自己的东西，让你的文字看上去更具有思辨性。”

田思鹊沉默了半晌，问：“那样不算，抄袭吗？”

伊书鲤嗤笑一声：“你是不是对抄袭的定义有什么误解，思想和见解没有固定的形式和细节，不独属于某一个人，只读过几本书的人才会看到一句道理有些眼熟的话就大喊‘哎呀，这不是 xx 说过的 xxx 吗？’连作者本人都不敢说这个见解是他最先想到的，最多也只是他运气好嗓门大，让更多的人看到了他这样说而已。只有见识短浅的人才会成为创作者的附庸，以为某个人所说的每一句话都是开天辟地的，别人讲了类似的话，便是抄袭或借鉴。”

“读万卷书，行万里路，胸中脱去尘浊。广泛吸收他人的观点，是更好实践的前提，也是摆脱狭隘的根本，” 伊书鲤说着顿了顿，“其实我说的这些也不完全是我个人的观点，化用了你刚才背的那句话而已。”

田思鹊似懂非懂。

一页素材背完，他们才开始为接力赛的训练做准备。