江龙接下来又讲，一些药可以尝，但有些药却是不能尝的。

所以让孩子们在尝药之前，一定要向大夫问清楚。

孩子们便是齐声应是。

讲过故事，提起孩子们的兴趣之后，接下来就是教他们识字了，故事主角的名字，故乡，所涉及到的事与物等。

之后再串起来，让他们把故事完整的写下来。

孩子们毕竟还很小，一天下来能学习两个故事就不错了。

上午一个，下午一个。

当然，那两个只有三四岁大小的孩子学习能力要更差，江龙让林雅单独去教。

教导的方法也是讲故事，然后写卡片，把卡片上的字指给孩子看，教他们念读，至于写么？

是绝对不能用毛笔的。

江龙拿来自制的碳笔给他们用。

再则，对于这两个孩子他的要求很低，每天能学会三五个字就可以了。

比如灰太狼，他们能学会写个狼字。

喜羊羊，学会写羊字。

接下来的几天，江龙给孩子们又讲了一些故事。

比如卧冰求鲤，涤亲溺器，恣蚊饱血，扇枕温衾等。