李焕文见王德惠脸色不快，很适时地站了起来，对着郑教授辩驳道：“你这就是愤青思想，也不考虑考虑实际的国情。全面进步，不是一朝一夕的事，不能以偏概全；而我们的科技进步，是显而易见，人所共知的，在某些学科上，已经走到了世界的前列，你难道能否认么？”

王德惠赞许地对李焕文点了点头，李焕文有点意气风发，甚至还飞速回头看了看苏莱的表情，她应该为自己感到惊讶吧。但他看到的，苏莱似乎没有什么反应。

台下的众人都把眼光对齐了郑教授，想听听他怎么说。

“举个例子吧，纳米技术，这是所谓走在世界前列的研究项目。

以前说无知无畏，现在却是无知才无畏，许多企业把省技术监督局、科委的人请来吃一顿饭，喝一点酒，他就给你签个字，再把我们这些教授胁迫到那里去，给你盖个章，然后就是‘填补国内外空白’、‘国际先进水平’，写论文则是‘国际领先水平的研究成果’、‘首次科学发现’等等，这都是目前非常严重的问题！作为一个大学教授，我深深地为此担忧！

科学家说，纳米无所不能，这一说，大家就都去搞纳米了；老板说：纳米商机无限，再不上就没有机会了，因此，大家都来搞纳米。科学家知道纳米不稳定，它做成材料就聚集在一起，但产业家并不知道这一点。有人说，纳米这么好，我们都变成纳米人多好，但高的篮球谁打？篮框得降低了。纳米人的作用可否用在脑血栓治疗上，不用吃药，脑袋上挖个小孔让纳米人钻进去清理一下就行了。

所以，要千万注意，无知的人骗起人来不得了，因为他胆子大，什么都敢说，所以说：‘无知才无理’，我们懂一点的就不敢随便讲，这是误导！现在，让科学界的人感到很困惑：许多与纳米研究无关，不具备纳米科研的单位都在上纳米项目，开设了许多新的战场……”

韩秋忍不住双掌相击，随即带起来一片掌声。

李焕文悻悻地坐了下去。

郑教授压根就没搭理他，继续在用他洪亮的声音演讲着：

“第二个问题，我们需要什么样的教育？需要什么样的人才？需要什么样的科技？需要什么样的产业？教育、学习是为了什么？现在到处都在搞素质教育，什么叫素质？英语、计算机、钢琴都会一点儿能算是素质吗？我认为：语言、计算机就是工具。日本博士、德国教授说不出英语的多得是！”

礼堂里再次响起一片掌声，随着短信的不断发出，到来的人数，像滚雪球一般越来越多。

王德惠的脸色完全铁青了……

“这完全是在给那些懒散的学生找借口！”李焕文再次站起来，愤声喝道。

郑教授不急不徐地反唇相讥：“一个研究生连中文一级都不及格，你英文考六级干什么呢？看看研究生写得论文，自己的民族文化都没有学好，天天考英语──打勾：托福打勾，gre打勾，英文考出很高的分，可哪个写的英文论文在我面前过得了关呢？过不了关！这样培养出来的人能干什么？自己搞的专业一点都没学好！”

郑教授的这番话，可以说是说到了大家的心里去，台下再次响起一阵阵的掌声，经久不息。