“吵什么吵，就平时也差不多该起来了，早上空气好呀，没什么农活时，我都喜欢早早的在村里逛逛，身体好些多活几年，也能多照看卡妮她几年。”卡旺达毫不在意的说道，其实卡旺达岁数还真不是很大，也就50左右的样子，不过由于劳作的多了，看上去就有些显老而己。

跟卡旺达聊了几句，钟原又拿着东西上楼去了。

金雕的启蒙工作是个毅力活，钟原也不急在那么一会儿，跟卡旺达大叔一起将早餐弄了吃了，钟原这才从楼上搬了一筐的东西下来，都是些用来让金雕认的东西。

钟原没打算让金雕一天学多少多少，而是一次拿了几个东西放桌上，然后一样一样的拿在手中，一边用意识告诉金雕这东西是什么，一边用念力将读音也传进金雕的耳里，每样东西弄上10来遍，钟原就暂停让金雕消化一下，过上几分钟，钟原再用念力叫出名字，让金雕从桌上挑出来。挑不出来又继续重复，如些重复直到会为止。

这还不算，因为钟原用的是念力，并不是真正的发音，每天晚上钟原还会找卡旺达大叔帮忙抽查一下，由卡旺达大叔去叫名字，让金雕去挑，挑准了就算是认识了。

当然了，在认识新的东西之前，前一天的复习工作钟原也肯定忘不了的。

不知道从什么时候开始，晚上在钟原校考金雕的时候，卡旺达大叔的家里总会聚上不少人，众人都是来看稀奇的，训个猎狗什么的寨里人都会上几手，不过训这么大的鸟可是稀罕事，可没多少人见过。

钟原也乐得如此，不同的人，不同的声音轮着上，让寨里的人过了把嘴瘾，让金雕也能实应各种不同的声音。无论是谁说都听得懂，那才算是真正的听得懂人话了。

金雕的学习速度到是让钟原满意得很。少的时候每天能学上10多20个，状态好的时候，学上2、30个那也没问题，最让钟原满意的是，跟金雕说话时发音不一定要多准，只要差不多就行，人听得懂金雕也就能听得懂，就连从老寨那些二三岁小儿嘴里说出来的话都没问题。

现在训练金雕已经不用钟原动嘴了，每天早上总有几个小孩，早早的跑过来，争着抢着要教导金雕，对他们来说，那可是一件无比有趣的事情。

钟原也由着他们，只是在那些小孩拿着东西念的时候，钟原会在一边悄悄的用念力跟金雕解释一下用途什么的。

每天钟原只要拿出要教金雕认识的东西，立马就会被一群小孩子抢个精光，抢到什么就教什么，这些小家伙都搞出默契来了，到最后这些小家伙干脆自己从家带着些稀奇古怪的东西过来，见钟原没有阻止的意思，一个个就带的更起劲了。

阻止？钟原怎么会阻止？随着金雕认识的东西越来越多，钟原可找的东西也越来越少了，有人想要帮他分担他高兴还来不及呢。

在训练金雕识物的同时，钟原也开始试着让金雕理解简单的话语，比如说起飞，捕猎，进食一类的简单用语，而金雕也没让钟原失望，学习的速度让钟原想起小时候的自己都有些惭愧。

钟原还不知道。金雕学习能如些的快，跟他每天用念力教导是分不开的，看似钟原用念力传达自己的话语跟说话没什么两样，可实际上差别大了，用声音传授东西，是将自己的意思通过声音传进耳朵，再由学习的一方自己慢慢学习撑握，而钟原的念力教导就不一样了，钟原可是直接通过意念将自己的意思传进了金雕的脑海，让金雕直接进行消化吸收，哪怕金雕再笨点，钟原连续教上那么几十次，金雕就是想忘也忘不了。