其他老师不知道桃园中学的底细所以没信心，但刘猛能没信心吗？

桃园中学可是有个逆天的智力光环在呀，相信就是一头猪，加入桃园中学上个几年学，也会开了窍，成为妖精的。何况，这智力增长光环同时作用在老师、学生身上，效果可不是1+1那么简单。

学生一下子增加了10点智力，老师也至少增加10点智力，大家都变成了聪明人，合作能不愉快？

更何况，刘猛可是有进一步解锁光环的打算。

刘猛也算是看清楚了，如今桃园中学要发展，全靠学生们的考试成绩。而要提升学生们的考试成绩，现阶段的教学设施完全足够，差的就是软件方面。

因为桃园中学在丰城被视为笑柄和将要倒闭的学校，所以那些优秀教师刘猛根本聘不来——就算他开的工资是人家的2倍，但人家也不会为了一年半载的高工资，就放弃了金饭碗和大好的前途。

师资上暂时没办法，刘猛只能打系统光环的主意了。

假如说，再兑换了一个类似智力增长效果的光环，还需要怕学生们学习不好吗？

学生学习好了，考试得分高了，那赚积分还不是轻而易举？

第170章 学生都比较聪明的样子

王秋雪拿着教科书、教辅资料、教案走进教室，心中还是有些忐忑。站在讲台上，扫视了一眼下面20双纯净的眼睛，王秋雪不由就想到之前会议上刘猛所说的一个词——好学。

看出学生们对自己的期待后，王秋雪反而更加的忐忑了，心跳都加了速。不得已，她用上了实习时的老办法。

“嗯，下面这些都是小白兔，很可爱的小白兔，我不用怕的。”

心里这么想，王秋雪再去看学生们就平静了些，仿佛下面真的是20只小白兔。

“今天是同学们来到桃园小学部的第一节课，在正式上课之前，我们先来相互认识下。我叫王秋雪，是同学们这学期的班主任，兼语文、英语老师。好，轮到同门学们介绍自己了，哪位同学先来？”

一口气说完，王秋雪就眼巴巴的看着20只“小白兔”，结果发现小白兔们同样眼巴巴的看着她，就是没有一个举手的。