听到这些人的议论，刘猛觉得很无语——倒不是觉得别人这么看低桃园初中部有什么，反正每次桃园都被人看扁，刘猛都习惯了。主要是，所有人在议论中招成绩时，都是以有多少学生考进二高为标准的。

“照这个标准来看，将来我们桃园的学生都留在高中部，而不进二高，岂不是要被外界看成垃圾学校？”

刘猛觉得自己的想法要被别人带扭了——应该是以分数比较中招成绩的好坏才对呀。

不过，要是在将来，别人都以学生进没进桃园学校为评判成绩的标准，刘猛就会很高兴了。

就在刘猛要陷入yy时，铃声响起，考试结束了。

学生们很快走出考场，向广场上汇聚而来。刘猛是1班的数学老师，对1班的学生最熟悉，干脆向许磊所在的地方走过去，1班的学生正汇聚在他那里。

刘猛过去时，周围到处都是学生们在跟老师汇报考试情况的。

“题难不难？做完没有啊？”

“这次物理、化学题有点偏，有几道不是以前做过的题型，我感觉做的好像不怎么对。还有，物理最后一道大题太难了，我居然没看懂题意。”

“是啊，这次物理、化学实在是有些难，每道题都花费了不少时间，最后弄到时间紧张。物理最后一道题题意难以理解就不说了，化学最后一道题我都没看完，考试就结束了。”

“没关系，不要有心理负担。既然你们都觉得难，其他人肯定也觉得难。”

“……”

乍一听，几乎周围都是这样类似的对话。很显然，这次的物理、化学试题比较难，让学生们感觉比较坑。而老师们在了解情况之后，虽然同样感到担心，却都给予了安慰。

然而，刘猛旁边桃园九（1）班的师生们的对话，却与周围其他人完全不同。

“题难不难？做完没有啊？”许磊和其他老师一样问。

“感觉不算是太难啊，我都做完了。就是物理最后一道题费了点儿功夫，不过好在我做题快，算出来结果给写上了！”