即使经历过高考已经过十年，当刘猛看到这一条条充满力量，激励人心的标语时，依旧忍不住热血澎湃。

来到六楼，刘猛在三个高三毕业班教室外面转了一圈，在教室后方的黑板上，同样看到了高考的倒计时，鲜艳而醒目，时刻的提醒着学生们，高考已经为期不远。

大概是斗志光环起到了一定作用，刘猛发现学生们学习的情绪比他想象的还要高涨些。他在三个班外面转了一圈，硬是没有几个学生发现他。

等到晚上第一节夜自习时间，刘猛就召集了高三的所有师生，在小礼堂开了一个高考动员大会。

“同学们，虽然现在距离高考只剩下一个月了，但我还是想问大家一个问题。”刘猛扫视台下一百多位少年，声音沉稳如山，“这个问题就是，高考的意义是什么？”

说完，刘猛走下讲台，示意学生们回答问题。

三个毕业班中，刘猛曾经带过其中两个班的课，同时，当年这些学生刚来到桃园学校时，刘猛也花费了相当大的精力，去改变这些学生。所以，在高考前夕见到刘猛，学生们都很开心，兴奋。

这不，一听刘猛提问，立即有人举起了手。

刘猛点了最积极，举手最快的一个——秦风。

相较于高一的时候，高三的秦风已经成长为青年人的模样，唯有脸上的青涩，说明着他还是一个尚未经过社会磨练的少年。

站起来后，他双眼明亮的看着刘猛，用充满自信的声音道：“高考是一次不用拼爹就可以改变人生的公平机会！”

秦风说完，以为刘猛至少会给点个赞。但刘猛什么也没说，只是点点头，让他坐下，让后又让另一个学生起来回答。

这一次站起来的是1班的班长，刘云逸。

在桃园高中三年下来，刘云逸也不像当初那样胆小怯弱了。三年的时间，每次月考他都名列风云榜，如今已经变得相当自信。好读书的习惯依旧保留，却不再全是虚幻小说，更多的是能够提高自己，增加知识的有益读物，这让少年的眉宇间多了一种儒雅的味道。

“通过高考，我们可以选择一个好的大学。而在一个好的大学学习，意味着将来找到好工作的机会更大。再进一步，拥有一个好的机会，我们才能报答父母，照顾亲友，拥有幸福的生活。”

刘云逸自认为说的很全面，也比较现实和具有逻辑性，应该可以得到刘猛的赞赏。但刘猛同样只是点了点头，就示意他坐下，让另一个学生继续回答。