“总结一下，两组的表现各有千秋。第一组呢，让我想起了生前的记忆，恐怖色彩颇重，这点是加分项。第二组，血腥镜头较多，杀人场面非常受广大地府观众的欢迎，连我本人观赏起来也十分舒心。”

老师挨个点评完，话锋一转，“既然已经有活生生的实例，我再补充些理论内容抛砖引玉，这门课就可以步入尾声。然后，便是大家最为关心的期末考试。”

说到“期末考试”四个字，刚才还热火朝天的讨论区顿时鸦雀无声，隔着屏幕也知道所有同学都是副搬着小板凳认真听讲的状态。

“目前我们班有32名同学，随机分到梅兰竹菊4个考场，每场8人。”

“听到考场名称，你们应该也猜出来了：没错，就是四栋闹鬼的宿舍楼，每栋里分别有十只鬼游荡。而你们的任务，是在答题卡上记录鬼的吓人手法，并进行论述分析。一道题满分20分，总共100分，意味着至少需要找五只鬼。”

话音未落，有不少同学举手。

“巩雁，你有问题？”

“这十只鬼需要我们自己寻找吗？如果找不到怎么办？”

“会有灵异现象提示。只要上课认真听讲，对大家而言均是小菜一碟。”

老师说的轻描淡写，“哦，对了，底线是五只鬼。不过对学有余力的同学来说，越多的鬼意味着更高的附加分，往年也不乏有满分存在，想冲a+的要努力咯。”

闻言，刘柠握笔的手微微一顿，神情露出几分古怪。

她想的要更长远，包括对方没说出来的内容——“这意味着考生必须主动走入鬼设下的陷阱”。

对鬼同学们或许真的没难度，但她又不是鬼，遇到灵异事件相当于遇上生命危险。而且，根据她目前的观察，这些鬼都有凶狠的一面，肯定不会放过眼下绝佳的滥杀机会。

换言之，她至少要死里逃生五次。

“可以团队合作吗？”又有同学举手。

“当然可以，但你们的答题卡必须自己完成。”