接下来，杜九看到了他此生难忘的画面——

c班的丧尸们纷纷将手举过头顶，每个丧尸都用自己的节奏拍了三下手，最后统一嚎了一声：“嗷~~”

这声带尾音的嗷只能是汤圆圆的风格。

课间休息时间，杜九把汤圆圆叫了出来：“汤老师，我本来是打你电话但是没人接，所以干脆过来了。”

汤圆圆眨了眨眼，有些不好意思：“真不好意思，上课时间我习惯性手机静音，”

“其实汤老师，你大可不必如此认真，啊对了，我其实主要是想问这才两周你们班这是发生了什么，你刚才又在做什么？”

杜九这么一问，她也不知道从何说起，便简单想了一下，把话组织起来：“您知不知道巴浦洛夫定律，或者正强化、负强化和惩罚的区别？”

巴浦洛夫定律是一个很简单的知识点，是大学里心理课本的必学内容，但是杜九并不是因为精良的教学能力走到年级主任这个位置的。

汤圆圆看出了杜九的窘迫：“简单来说就是，他们做对了事，我就给他们奖励，做错事就给惩罚，这样会形成一种自然的条件反射，他们就会越来越乖。我这几天在教他们不能咬老师。”

“那36991是怎么了？”

“您说的是草莓吧，他很好呀，他是我们班里最乖的小朋友了。”

“草莓？”杜九觉得自己更听不懂了。

“是这样，我给班里的小朋友取了名字，总叫编号也太不可爱了，您看。”

她递给杜九一份名册，上面清晰地标注着一年c班每位丧尸的编号、姓名和喜好等等。他翻的快，把每个丧尸的名字浏览了一遍。

小狼（编号1003），

小马（编号4848），