这个想法，曾经的她也有过类似的念头。之所以没做，不是因为她觉得这个想法不合理不可行，而是因为她清楚自己的水平和资源，无法将这个想法付诸实践。

但是她做不了，不代表其他的人做不了。

“所以，我很希望你们能够想出办法证明你们课题的合理性。”于老师语气肯定地说道。

闻言，顾惜心里有些感动，也朝着对方点了点头：“谢谢您，我们会证明的。”

“那就好，”于老师朝着顾惜坚定一笑，又给了顾惜一个号码，道：“这是我的号码，也是微信号，如果在这个过程中你们有需要帮助的地方，可以随时联系我，我以我个人的名义为你们提供合理范围内的指导。”

“谢谢您。”

……

于老师离开后，董茗茗拉着顾惜的手晃了晃：“对啊，顾惜，你之前说要证明，你想到什么办法了吗？”

“我现在能想到的办法就是我们做一个详细的设计推到流程图，然后一步一步的来，用实例和已有理论证明每一步的合理性。”

就像是数学证明题，如果每一步都是正确的，那么最后的结论也一定是正确的。

只是，这样的设计流程，不再只是现在他们做的这种简化示意模型，他们得真正的将整个完成‘产品’的理论设计流程做出来。

而且过程中可能需要查阅大量的资料，对每一步进行标注，保证每一步都有实实在在的理论支撑。

这很难，但也是顾惜现在唯一能够想到的办法。

“我和你一起，”这时，盛修言开口说道，迎上顾惜的目光，又道：“两个人快一点，而且中间信息处理的部分我比你更熟悉。”

“好。”顾惜点头应道。