每次老师上课前, 她需要协助各科老师将当堂课所需的器材和仪器准备齐全。

六零年代的实验室可没有现代实验室的高大上, 实验室条件很简单, 时常让曲成圆联想起自己小学时简陋的学校卫生室。

这种情况正适合发挥她的动手能力，巧妙利用身边的小器材，改装各种实验用具。

为了方便其他学生可以人手一份基础器具，她用绣花针、铁丝、钉子和筷子做了不同大小型号的试验针、镊子和夹子。

见柏宣有次为等待真菌研究的实验结果，保持试验箱恒温，连续三天随身带着小箱子，上课带, 吃饭带，回到宿舍也带着。

她灵机一动，从以前修卡车时得到的灵感，利用自动开路或闭路控制温度感测装置，给男朋友做了个简易自动加温/恒温器。

暂时缓解了试验器材的难题，柏宣又想尽一切办法大量收集各种植物和昆虫标本。

不仅贡献出自己这些年采集的所有标本，还发动全校老师和学生一起出力采集。

正当小两口专心投入工作的时候，袁清将二人叫到院长办公室，给了两张盖好钢印的信纸。

柏宣一看，喜出望外，一张是曲成圆的工作单位证明，一张是职工楼房宿舍的审批表。

“小子，守得云开见月明啊。”老袁语气里透着满满的感慨。

“袁老师，我是不是可以和圆圆办理结婚证了？”柏宣着急问。

“你和小曲说起来还是组织上介绍的，你们私下相处得来，有共同的人生目标，决定结婚，我们组织会全力配合。”

相比起来，冷静的反倒是曲成圆，她知道这些迟早都会到来，所以她一直努力地过好每一天。