也点燃了心底里，生的希望。】

这是温如水写在作文里的评价。

何秀英和温如水都挺喜欢温宛冰的，每回老头子抽风给她锁门外，何秀英都会偷偷招她进屋，温如水也经常会拿高年级的书给她，两人是她唯一的舞蹈观众。

特别捧场的那种。

你觉得她冷淡，她会因为你夸赞的话脸红羞赧，还自己做些吃的送过来。

你觉得她好相处了，她又板着脸把自己弄得跟个小冰人似的，回避过多接触。

导致之前的亲近看起来就像是礼貌地回应，又显得很疏离。

很多时候何秀英都觉得这丫头年纪不大但心思太重，养不熟，一来二去，对她也淡了些。

直到有一次，小丫头主动搭话，央求何秀英去学校，说是老师请家长，而她不想让温老头去。

那样子一看就是犯了错，何秀英问她为什么老师要请家长，小冰人又没了声。

何秀英想不到温宛冰会犯什么错。

出于好奇和心软，她去了温宛冰的学校。

去的时候，学校刚好下课，铃声一打，小屁孩们都像出了笼的鸡崽子，有的扑棱着翅膀往外窜，有的三五成群扎成堆。

温宛冰看到她，站起了身，个子高脖子长，又很白，如同误入鸡群的鹅。

格格不入。

没有人和她说话，更没有人和她玩。

老师说布置了两篇作文，《我的家人》和《我的朋友》，她一个字都没写。

问她是不是连一个字都憋不出来？