看见过路的人，小猫们马上警觉起来，“闪电”机警地“喵！”了一声，小猫们即刻停住了脚步，不再向前。于卫即刻蹲下身子，将馒头撕了几小块，小猫们禁不住诱惑，又过来吃。
“闪电”和“顺风”坚守往不往前再走，另外三只跟着于卫不断抛出的小馍馍块继续前行。
当将它们引到单元门口时，于卫惊喜万分想进一步将它们引到家里，刚进单元就有人下楼，猫们飞一般地逃走了。
于卫前功尽弃，很是沮丧。但没有气馁，他又一次地跑到小房子后，见小猫们还在，就依法施教地再来了一遍，这次“花儿”与“踏雪”进了单元门，上了三楼进了于卫家。
两只小猫一进家门，把个于红、于兵吓得“哇哇“乱叫，小猫好像受了惊吓，即刻钻到了床底。于红叫喊着告状爸爸妈妈，于忠诚正在看书根本没察觉到，严翠玲在厨房收拾东西也没看见。听到于红、于兵这一叫喊，家里像炸了锅一样。严翠玲骂道：“于卫！你妈的，你咋这样调皮，快给我把它们弄出去！”
于卫的这个伟大的创意，就这样在全家的反对下夭折了，迫不得已将自己千辛万苦引进的两只小猫又赶出了家门。
初中三年，是于卫学习生活快乐的三年，许多爱好在这三年里养成，初中一年级，参加学校业余组织的绘画班、天文班；初中二年级参加航模班，武术队，初中三年级参加歌咏班。
虽然每个班也就二三个月一期，只是能使同学们建立一种爱好，能使同学们获得一点点的基础，学校在这期间组织的才艺班是不收任何费用的。
参加多种课余才艺班，对于卫的艺术气质的初期形成起到很好引导作用。
初中一年级，年级开展了天文地理组，老师要求清晨起来看天体、望星空。连着两个星期，凌晨四、五点就到了学校，刚开始参加的人很多，可后来就越来越少，过了两个星期就剩下三四个同学了，那是同学们坚持不了，起来太早影响到了学习；也有的是家长觉得孩子太辛苦放弃了。
凌晨，仰望星空，是那么的浩瀚，那么的透彻，那么的深邃，那么的幽静。是那么美，美得可以让人摒住呼吸，细声细气的言语都怕惊扰到这一切。
身处大熊星座的北斗七星闪烁的那么明亮，像一个银光闪闪的勺子挂在星空，在勺子端口的两颗星，天枢和天璇两颗星之间的距离，向天枢星方向直线延伸五倍就看到小熊星座的北极星。
“北极星作用很大，因为我们从地球仰望它是不动的，所以自古以来就成了黑夜里天然的指北针，对航海、旅行有很大的帮助！”老师这样说到。
同学们在老师的带领下认识了许多星座，大熊座、小熊座、猎户座、双鱼座、狮子座、白羊座、天龙座、天鹅座、摩羯座、仙王座、室女座、长蛇座等等几十个星座。
还认识了白羊座、金牛座、双子座、巨蟹座、狮子座、处女座、天秤座、天蝎座、射手座、摩羯座、水瓶座、双鱼座，黄道十二星座，是古代西方占星术的占卦星座，能预知你的未来哦！
虽然清晨被冻得瑟瑟发抖，可浩瀚星空无穷的吸引力，让于卫这帮少年心灵在这一刻升起，早已忘记了冻意，每个人将自己比作宇宙中的一颗星，向往地去追寻！
初一的绘画班为期两个月，于卫也参加了，刚开始老师让练习素描，选择一些静止的物品，比如：水杯暖瓶、座椅板凳，之后就是人物素描，选择班上的一位同学坐在凳子上，然后大家开始素描作业，完成之后老师一一评比，指出不足。同学们接着改画，达到老师认可的效果。
素描告一段落后，开始水粉画，水粉画颜色鲜艳，绚丽缤纷，十分的好看。水粉画注重颜色的调配与上色，上色的浓淡、轻重都十分讲究，进过基础的学习，于卫学到了不少绘画的技法。
到了初三流行看《三国演义》连环画，同学们都喜欢用钢笔画出上面的人物场景，也算是画工笔画，就出现了各种各样的画品，大家互相浏览，相互学习，都以画得好，画得生动为荣。当然，于卫画的不是最好的，但也不差，中上水平吧！这也源于初一的绘画班学习，才能得心应手。
初中二年级，由于学习好，于卫被选为班里的物理课代表，也代表班里参加了物理田老师组织的校航模班。刚入航模班，田老师要新来的同学，先看懂图纸，然后制作弹射飞机。
所谓弹射飞机就是用上好的桐木、松木材质比较轻的木材刨成薄片，然后按照图纸尺寸，将桐木、松木片，削刻成规定尺寸的飞机机翼、机身、尾翼，然后用白乳胶粘结。
航模班要求同学们自己用钢板打制的削刻刀，于忠诚为了支持儿子，想办法为儿子打了两把削刻刀，于卫把其中的一把送给了同样参加航模班，其他班上一个要好的同学。
于卫按照图纸细致用心制作出来一架弹射飞机，为了这架飞机，他的手都被割破了好几道口子。
这天田老师带着航模组的同学们，拿着他们精心制作的弹射飞机，去学校操场放飞实验。于卫对自己的飞机信心满满，觉得一定能行的。
同学们的飞机有的飞得很高，有的飞的一般，于卫的飞机挂在皮筋上用力射出，没想到射出几米后一头栽了下去，于卫不相信自己的飞机这样怂，又试了几次依然一样，信心倍受打击。
因为害怕飞机撞坏，田老师让同学们每人制作了两架飞机。于卫试飞另一架飞机结果比前一架还要惨。几个同学就自己的最差，田老师见这种状况对于卫说：“我看你不适合参加航模班，不行就回去吧！”
田老师的话极大地刺伤了于卫的自尊心，他怎么也没想到自己花了那么大精力制作出来的飞机竟然飞不起来，绝对是不甘心的，究竟是为什么呢？是严格按照图纸制作的呀！怎么会呢？于卫一遍一遍的问着自己，到底问题出在哪里？
他把飞机拿回家，又用细砂纸仔细打磨，把飞机打磨得更加光滑，然后叫院子里的孩子帮着自己拉着皮筋，自己将飞机弹射出去。
飞机腾空而起，飞的很高很高，在高空盘旋着，像鹞鹰一样展翅飞翔，带走了于卫疑虑、沮丧，捎回了于卫丢失的自信。
第二天下午航模组活动，于卫放飞了自己飞机，非得又高又远，引来学校从多同学驻足观看，田老师对他刮目相看，表扬有加。
初中三年级第一学期，年级举办歌咏班，于卫被选中加入其中。之所以能被选中，是因为在初二一次学校组织的节目汇演中，于卫和班上一位女同学“男女生二重唱”获得二等奖。音乐老师发现这个孩子有歌唱的潜质，就找到班主任让于卫参加。
歌咏班实际上就是合唱团，各个班级优选了四十多人，是利用下午放学后的一个小时时间进行练习。
音乐老师一开始先讲了发声方法，逐一指导练习。又讲了乐理知识，然后大家在一起演唱，《让我们荡起双桨》《军港之夜》《太阳岛》《红星闪闪》等等，都是歌咏班的保留曲目。
音乐老师觉得于卫的音质不错，被抽出做为四个领唱的同学之一。领唱不像合唱，有一点不会还可以磕巴一下，领唱必须全身心投入一点都不能出错。
开始于卫还有些把握不好节奏，经过老师耐心细致指导，于卫很快领悟诀窍努力练习。
后来，歌咏班在老师的精心培育和全体同学努力下，由歌咏班组成的合唱团在参加全市中学生合唱比赛获得了一等奖。
时间过得很快，转眼几年过去，于卫上了高中，便无心学习了。成绩一落千丈，成了差等生。