一声轻微的“啪”。

方筝没有抬头，还在写字。

江珒开口，“时间不早了，我困了，你明天再补？”

方筝吸了吸鼻子，“那我回去写”。

眼泪还是啪嗒啪嗒往下掉。

此时第四十张写完。

方筝放下笔，脑子胀得难受，整个人晕乎乎的。

一声若有似无的叹息声传来。

江珒拿起她最后写的两张纸，和她最先写的两张纸，摆在她面前。

表情看不出有多柔和，声音也不温柔，他说：“你最后两张，框架都走形了，你现在握笔，手也在颤抖，肌肉颤抖是脱水的早期现象，说明你很疲劳了。我实在想不出，你现在再继续写，能练出个什么效果来。”

方筝不说话。

江珒则替她说：“不如明天再接着写，好吗？我是真的困了，熬不住了。”

说完他打了个哈欠，好像他才是让她没办法写完最后十张的罪魁祸首一样。

话至此，方筝只能点头。

她也在心里叹息。

江珒还是这样，虽然面上冷淡，其实比谁都柔软。

唉。

他怎么能这样。

他怎么能这么好？

方筝去洗手间，把不小心沾到手上的墨水洗干净。

江珒快速翻看她刚写的四十张，目光定格在被泪水晕开的最后一张上。

这景象如此似曾相识。

高中二年级，他和方筝成为同桌，正值文理分班以后，彭老师成了他们的班主任，主教数学，他们一般叫老彭。

他儿子彭进，也和他们一个班，他坐在方筝前面，班上同学一般把他叫小彭。

刚开始他和方筝不怎么熟悉，即使在成为同桌之前，两人已经是一整年的同班同学，方筝数学不好，对数学课更是没兴趣，也懒得应付老师，没多久就成了老彭的眼中钉、肉中刺。

他高中晚自习，一般只写写作业，那天晚上破天荒地翻出书来复习了一下。

也许视线在某题上停留的时间过久，方筝凑过来小声问：“小考会不会考这题？”

那是一道函数的题，但和几何结合到一起，难度系数不低，小考应该考不到。

江珒虽觉得方筝安静，同时也没来由地觉得她逆反，他对方筝没什么意见，不过也谈不上好感。

他模棱两可地回答：“大概吧。”

然后那天晚上他看到方筝把这题看了一个小时，不懂的位置，还小声地问了他。

因为不是打着“讲题”的旗号盯着他的脸看，他不反感，于是给她讲了会题。

结果第二天小考，竟然意外地考到了这一题，而且是最后一个大题。

方筝如有神助，写了个满满当当。

彭进不会答，快交卷的时候，方筝把后面的试卷传到前排，彭进不知道出于什么心理，把方筝的答案抄了。

一模一样的答案，一模一样的步骤，自然引起了彭老师的注意。

彭老师本就不喜欢方筝，数学成绩不好再加上作弊，那可真是雪上加霜。

老彭在班上大发脾气，在课上先匿名批评，见方筝像个没事人一样，紧接着周五班会，他直接点名批评了。

彭进不发一语，方筝则据理力争。

她说：“我会做是因为请江珒给我讲了一遍。会就是会，不会就是不会，我干嘛抄彭进的！”

彭老师也在气头上：“那我上课讲的，你怎么不会，江珒讲的你就会了？！”

方筝气得发抖，此时却说不出话来。

她死不肯承认错误，彭老师愈来愈生气，说她不认错，就罚她抄试卷一百遍。

打印机打一百张试卷都要一小会呢，别说人手抄了。

无非是让方筝服软。

然后当天，江珒看到方筝一直在抄试卷。

抄到下晚自习，抄到放学，抄到教室的人都走过了，他磨磨蹭蹭，清好书包也要走，临走前说：“放学了。”

估计彭老师气消了，稍微带点脑子问问彭进，这事就水落石出了。

方筝没理他。

江珒当时还奇了怪，为什么方筝不理他。

再一看，她直接抄哭了。

一边气，一边哭，甩甩手，继续抄。

他又说了一遍，“等下门房大爷要来赶人了。”

方筝用手臂一抹眼泪，“我回去抄。”

再到周一，当她顶着眼睛下的青黑，把一沓手工试卷甩到老彭面前时，老彭的面色变得比她的黑眼圈还黑，江珒坐在下面，勾了勾嘴角。

这个姑娘，不一般。

作者有话要说：是呀江同学，这就是心动的开始！

感谢：勝つ、小黑不黑的地雷！么么！