下节课刚好是文赫的语文，讲的是《春江花月夜》，易淮看见古诗就头疼，根本没有听下去的兴趣，随手把课本往前翻了几页，想找篇小说读读。

文赫看清他的小动作，把他点了起来：“易淮，你来回答我刚才的问题。”

易淮根本没听见她刚才问了什么，伸手在桌子底下捣了一把程柯。

程柯很上道，小声地给他提醒：“问你看见月亮的时候会说什么。”

易淮有点懵，怎么还看见月亮的时候说什么，他看见月亮的时候不说话不行吗。

不过班主任都点他起来了，他还是得给人家点儿面子。

于是易淮清了清嗓子道：“你看这月亮又大又圆……”

全班哄堂大笑，文赫摆摆手让易淮坐下，然后说：“看见没有，这就是语文的用处，为什么要学语文，就是为了让你看见月亮的时候能感慨一句‘江畔何人初见月，江月何年初照人’，而不是像易淮这样，张嘴就说这月亮又大又圆。”

停了停，她又叫了一个人：“祁航直，你再来说一句关于月亮的诗，教教易淮。”

易淮无语了，怎么哪儿都有祁航直，他这出场费充得也太足了吧，他穿的这破书的作者是不是没事儿就盯着祁航直写啊。

祁航直站起来，目光轻轻巧巧地掠过右前方易淮的背影，从容不迫地说道：“我们把在黑暗中跳舞的心脏叫做月亮，这月亮主要由你构成。”

男孩子的声音介于少年和男人之间，既清润又稳重，音色中透着一点天然的磁性，念诗的时候低回和缓，像在说情话。

程柯在易淮旁边感叹道：“班长的声音好好听啊，我要是个女生，都该爱上他了。”

易淮不以为意地撇撇嘴，过了一会儿忽然问程柯：“你知不知道他刚才念那句诗是谁写的？”

程柯摇了摇头。

易淮下课之后拿手机查了查，原来那首诗叫《亚洲铜》，是一个叫海子的人写的。

啧，学霸就是学霸，这些文绉绉的酸话记得跟老母猪带胸罩似的，一套又一套。

这时候祁航直拿了篮球赛的报名表去交给文赫，文赫草草地扫了一眼，目光在最后一个名字那里停住了：“易淮？他会打篮球？”

“嗯。”祁航直说。

文赫看了他一眼，又看了正低着头玩手机的易淮一眼，沉吟片刻之后说：“你让易淮自己来找我。”

祁航直于是走到易淮的座位旁边，还没等他开口，易淮就先满脸堆笑地问：“班长，又怎么了？”

“文老师让你去找她。”祁航直言简意赅道。

易淮想到了什么：“是不是篮球赛的事儿啊？她不让我去？问题不大，那我……”

他本来想说那我不去就是了，然而甫一接触到祁航直带点危险意味的目光，便迅速地改了口：“那我还是得去把她给说服的。”

说完以后便硬着头皮站起了身，迎着班主任的目光走了过去。

文赫掂了掂手里的报名表：“易淮，你想参加篮球赛？”

易淮说想。

文赫点点头：“你愿意为班级活动做贡献是值得表扬的，但是易淮，你知道每个班只有五个正式的参赛名额，这个机会还是很宝贵的，对不对？”

易淮心想对什么对啊你班长都跟我说这破球队一直输了，要是宝贵还轮得到我吗？

但他忍住了，做出一副洗耳恭听等候班主任发表高见的样子。

“我是很想给你这个机会的，所以不如我们来定一个交换条件，”文赫循循善诱，“篮球赛在下下周的周五，周一是月考，如果你能考进年级前三百名，我就让你参加，你看怎么样？”

五中招生规模不大，一个年级有九个班，每班四十个人，全年级一共三百六十来号学生，考到前三百名其实并不是一件困难的事情。

但那是对普通学生来说。