“该上课了。”池深没有正面回答。

乔蓁蓁看一眼正前方墙上的钟表，发现还有一分钟就要上课了，于是立刻坐下。

她心情愉快，一扭头看到池深正盯着自己，她顿了一下，好奇地问：“开心吗？”

池深不明白她为什么这么问。

“他们不误解你了，你不开心吗？”乔蓁蓁将问题细化。

池深静了静：“你开心吗？”

“开心。”乔蓁蓁点头。

池深：“我也开心。”

乔蓁蓁愣了愣：“那如果我不开心呢？”

池深不语，但答案显而易见。

乔蓁蓁沉默半晌，感慨：“……如果你也有好感系统的话，现在肯定已经爆表了。”全是她的好感。

池深不太明白她的意思，但还是把这句话当成了好话。

“你不能总因为我开心就开学，我不开心你就不开心，你该有自己的情绪，懂吗？”乔蓁蓁认真教导。

然而池深在这方面的领悟能力，就像她在学习上的领悟能力一样，简直差得惨不忍睹。

乔蓁蓁长叹一声暂时放弃，趁其他人不备揉了揉他的头发，池深低下头，唇角浮起一点不明显的弧度。

班主任进来时，乔蓁蓁的手恰好收回，没有被她发现，但她还是第一时间看向了自己的方向。当看到乔蓁蓁旁边没有空着时，她欣慰地笑了笑，再一看清池深的脸，眼底闪过一丝怔愣。

短暂的情绪一闪而过，班主任开始发卷子，叫到名字的上去领，顺便还要被评价几句。