而他感觉自己没教好，因此愧疚，也是对自己的歉疚。

所以余恪现在要让齐泠相信做出这个决定是因为他想，而不是他被蒙蔽，选择他不是因为只能选他，而是这么多人里面，他们遇见了，所有经历都是造成最终结果的一个原因。

另外一个致命的想法，「老师」看到「学生」变好会高兴，而厌恶愧疚是因为「学生」在变坏。

说明齐泠认为余恪接近他是在走向堕落。

可明明是新生。

他现在剖析爱意，希望他能够相信。

“说你妈妈做什么？”明明他们在说的是另一件事。

“你相信她喜欢你这件事吗？”余恪问他。

齐泠说：“不用相信，我知道。”

“知道就够了吗？”

“当然够了。”一问一答的未知话题十分消磨人的耐性，齐泠也只是忍着在回答，他要做了断，可是余恪却扯东扯西，“没有骗的必要。”

“那我刚说的你听到了，知道了，相信了。”余恪顺推着逻辑，重复他最后一句话，“没有骗的必要。”

齐泠被自己的话堵了，同时将余恪的话听得明明白白，他其实都知道，先前也说服自己要去信任，反复在心里面和自己强调，可是习惯持续这么久，是需要时间去改变的，他不知道这个时间是多久。